编者按：为全面落实立德树人根本任务，学校以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，加快推进我校人才培养质量保障体系建设，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。为深入开展迎评自建工作，评建办将持续推出审核评估巡礼系列活动，现开展院长说系列展播，旨在全方位展示学校审核评估的最新动态，并突出展现各教学单位近年来在本科教育教学领域所取得的卓越成就。

新一轮本科教育教学审核评估是对深化教育教学改革、提高人才培养质量的一次全面检验，更是对学校高质量发展的有力指引。首先我们要聚焦审核评估一级、二级指标和审核重点，以立德树人成效为标准，以学生发展为中心，以问题为导向，以事实为依据，发现基础部本科教育教学改革的亮点特色，挖掘影响和制约系部改革发展的瓶颈问题，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。

教育教学审核评估有利于提升教学质量，通过审核评估，我们要全面对标对表评估的指标要素，以评估的理念引领改革，深化改革，检验改革成果，实现高质量发展。

利用审核评估实现质量考核评价体系的完善，审核评估旨在引导学校建立自律机制，加强质量保障体系建设，强化自我改进，促进高等学校坚持内涵式发展。因此，基础部将以审核评估为契机，进一步完善教学评价的闭环化，实现教师教学水平的稳步提升。

近三年，基础部积极开展课程建设工作，共获批省级一流课程3门、校级一流课程1门、校级课程思政示范课10门，考试课程全部实现教考分离，注重凝练教学成果，共发表论文30余篇。加强实验室建设工作，不断完善实验设施、搭建仿真实验平台，充实大学物理实验内容，推动实验教学模式的改进。组建优秀的竞赛指导教师队伍，积极组织学生参加基础类课程学科竞赛，共获省级以上奖励150余项。基础部教师将以饱满的热情和积极的态度迎接教育教学审核评估的检验。