编者按：为全面落实立德树人根本任务，学校以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，加快推进我校人才培养质量保障体系建设，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。为深入开展迎评自建工作，评建办将持续推出审核评估巡礼系列活动，现推出各学院专题报道，旨在全方位展示学校审核评估的最新动态，展示近年来学校在学科专业建设、人才培养、实战化教学改革等方面取得的突出成绩，推介各教学单位具有示范意义的特色成果和典型经验。

创新架构，创建双创育人品牌

学校构建了应用型高校“理念协同、体系协同、机制协同、平台协同”创新创业教育协同体系，是学校“一主两翼、三业融合”转型发展示范校的重要特色和亮点。2015年至今学校发布了《辽宁科技学院创新创业教育改革实施方案》在内的创新创业教育相关制度文件9项，建立辽宁科技学院创新创业教育工作领导小组、创新创业教育专家库等。努力创建一流双创学院、一流双创品牌、一流双创团队、一流双创基地，打造高校双创教育标杆。获得省级教学成果二等奖2项。

五年来，以高质量课程建设为目标，建设通识课程12门、专创融合课69门、交叉学科课程20门，校企合作课程4门；课程体系中《大学生创新创业基础》获评国家级一流课程，《职业定位与发展》获评省级一流课程，《综合顶点课》等2门课程获批校级课程思政示范课；课程配套教材获省级优秀教材；课程教学团队先后获评校级课程思政教学团队和校级本科教学团队，团队负责人获省级教师教学大赛一等奖、获评省级教学名师。

图一、立用型高校“三三三”创新创业教育协同体系的构建与实践获评

辽宁省教学成果奖二等奖

图二、“四轮驱动”深化创新创业教育改革实践与探索获评

辽宁省教学成果奖二等奖

图三、大学生创新创业基础获评国家级社会实践一流课程

多维融合，共建创新育人平台

同中国高校创新创业教育联盟共建“技术创新创业辅修专业”，累计培养学生109名。牵头组建的创新创业课程群虚拟教研室获批省级虚拟教研室建设试点；2024年9月，成功举办“数智赋能 协同创新”创新创业教育教学高质量发展论坛，并与北京科技大学共建思创融合课程思政研究中心。

图四、辽宁科技学院技术创新创业辅修专业训练营圆满落幕

图五、2024年9月 数智赋能 协同创新——创新创业

教育教学高质量发展论坛成功举办

赛教融合，创新创业成果丰硕

2022年以来，学校共有34000余人次参与各级各类竞赛70余项，获得省级奖项2166项，国家级奖项194项；与2022年相比，2024年省级以上竞赛获奖项数增长了104.53%。

2022年以来，学校共立项大学生创新创业训练计划项目981个，其中国家级项目52个，省级项目104个，校级项目305个，雏鹰计划项目520个；基于大创项目共发表论文276篇，发表专利83个。参与竞赛获得省级国家级奖项482个。产生具有教学意义与经济价值产品原型与系统385个，总覆盖学生达到了4229人次。创新创业育人成果显著。

图六、2024年8月辽宁科技学院“壹克拉岩土-新型聚合物改性水泥砂浆快速修补料”项目在“建行杯”辽宁省大学生创新大赛(2024)中荣获金奖

图七、我校在“建行杯”辽宁省大学生创新大赛（2024）中获得优异成绩，

人民日报专项报道（一）

图八、我校在“建行杯”辽宁省大学生创新大赛（2024）中获得优异成绩，

人民日报专项报道（二）

营造氛围，引领双创工作方向

全面打造“科创”品牌活动，三年来举办“科创品牌”系列活动累计231期，累计参加活动学生13054人次；开展“四季同行，投智未来”与“EECN”专项培训共计89期；以“互联网+”大赛青年红色筑梦之旅为依托，两年来组织青年红色筑梦之旅实践团200余项深入乡村开展科技扶贫助农活动，帮助本溪企业69个。

图九、第一期科创之旅

图十、清华培训第三期

图十一、2021年第二届辽宁科技学院校长奖章颁奖典礼

图十二、2024年第三届辽宁科技学院科创之星校长奖章颁奖

搭建基地，有效对接社会需求

利用中国药都·辽宁科技学院大学生创业孵化园良好的创业平台，近三年，累计开展创业培训累计300余次，覆盖人数3万人次；入驻创业项目团队638个，服务师生达2万余人次，孵化公司23家。平台获得包括省级众创空间在内的省级、国家级荣誉13项，其中，众创空间2019年—2024年中四年获评辽宁省优秀A类众创空间。

图十三、2023年9月26日本溪市长吴世民到辽宁科技学院创新创业示范基地参观

图十四、2023年9月27日省科技厅党组书记冯文胜到辽宁科技学院创新创业示范基地调研

图十五、2024年9月 辽宁科技学院与北京科技大学共建思创融合课程思政研究中心

图十六、2024年12月 辽宁科技学院与明山区战略合作洽谈会成功举办，共建中国药都·辽宁科技学院大学生创业孵化园本溪太子河经济开发区孵化基地